
3月12日至13日,集團(tuán)黨委舉辦樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育讀書班,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述,以“關(guān)鍵少數(shù)”帶頭學(xué)習(xí)、帶頭反思、帶頭踐行,示范帶動(dòng)集團(tuán)系統(tǒng)全體黨員干部以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,迅速投入到學(xué)習(xí)教育中,在防范和糾治政績(jī)觀偏差上持續(xù)用力,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)劉玲主持讀書班并講話。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,所屬公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及集團(tuán)總部中層管理人員參加學(xué)習(xí)。

劉玲強(qiáng)調(diào),在“十五五”開局之年開展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育,是黨中央作出的重要戰(zhàn)略安排。習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述,科學(xué)回答了政績(jī)?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績(jī)、靠什么樹政績(jī)等重大問題。此次學(xué)習(xí)教育既是集團(tuán)各級(jí)“關(guān)鍵少數(shù)”集中充電補(bǔ)鈣、錘煉黨性、凈化思想的“必修課程”,更是賦能集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,對(duì)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升領(lǐng)導(dǎo)干部履職能力、引導(dǎo)干部堅(jiān)守初心使命、推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
劉玲要求,集團(tuán)全體黨員干部要始終緊扣“立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實(shí)干”總要求,堅(jiān)持學(xué)查改一體推進(jìn),錘煉過硬作風(fēng),校準(zhǔn)政績(jī)導(dǎo)向、凝聚發(fā)展合力,發(fā)揚(yáng)“功成不必在我、功成必定有我”的精神,以實(shí)干實(shí)績(jī)推動(dòng)集團(tuán)發(fā)展再上新臺(tái)階。一要在深學(xué)細(xì)悟上下功夫。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,帶著使命、問題、思考學(xué)習(xí),做到融會(huì)貫通、入腦入心、見行見效。緊扣集團(tuán)發(fā)展實(shí)際學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為校準(zhǔn)發(fā)展思路、破解發(fā)展難題的實(shí)際舉措,將正確政績(jī)觀貫穿集團(tuán)發(fā)展各方面、全過程。二要在真查實(shí)改上下功夫。對(duì)照問題清單及各類監(jiān)督反饋問題精準(zhǔn)畫像、建立問題臺(tái)賬,以自我解剖的勇氣查擺問題;堅(jiān)持實(shí)事求是整改,邊查邊改、立行立改,系統(tǒng)推進(jìn)整改與巡視巡察整改等工作相結(jié)合,集中整治突出問題,專項(xiàng)推進(jìn)歷史遺留問題解決。三要在建章立制上下功夫。針對(duì)查改問題發(fā)現(xiàn)的制度短板弱項(xiàng),堅(jiān)持舉一反三、標(biāo)本兼治,完善制度、立好規(guī)矩,推動(dòng)各項(xiàng)工作有章可循、有規(guī)可依,以制度支撐科學(xué)決策、保障真抓實(shí)干,健全防范糾治政績(jī)觀偏差的長(zhǎng)效機(jī)制,為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)制度保障。

此次讀書班在前期個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,通過集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)學(xué)領(lǐng)讀、研討交流等方式進(jìn)行,原原本本逐字逐句研讀《習(xí)近平關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀論述摘編》、習(xí)近平總書記對(duì)青海工作的重要指示批示精神及國(guó)家和青海省“十五五”規(guī)劃相關(guān)建議、綱要等內(nèi)容。同時(shí),圍繞“深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述,堅(jiān)決做到立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實(shí)干”主題開展專題研討交流,全體參學(xué)人員結(jié)合讀書班學(xué)習(xí)收獲、工作實(shí)踐,談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談舉措,實(shí)現(xiàn)了理論再深化、思想再提升、精神再洗禮、干勁再凝聚。